Permasalahan Filsafat, sistematika filsafat, atau filsafat sistematis

REVIEW PENGANTAR FILSAFAT

Disusun Guna Memenuhi Tugas Mandiri

Mata Kuliah : Filsafat

Dosen Pengampu : Lina kushidayati, SHI, MA

  

 

Disusun Oleh :

WAHYUDIN AKMAL   212212  

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS

JURUSAN SYARIAH/EI

TAHUN 2013

BAB I

Pengertian Dasar

            Pengertian filsafat hingga kini masih dipandang orang dengan perspektif berbeda-beda. Ada yang memuliakan dan ada pula yang merendahkan.

A.    Keheranan awal berfilsafat

Keheraan merupakan awal untuk berfilsafat. Hal ini penting, karena dengan heran orang akan bertanya. Sehingga ilmunya bertambah. Hal itulah yang membedakan manusia dengan mahluk lainnya.

B.     Permasalahan

Bahwa ssesuatu yang diherankan, kemudian dipertanyakan oran yaitu berupa masalah ilmiah, estetika, religious, dn flsafati adalah masala-masalah filsafat. Sedankan masalahnya disini adalah perbedaan pandangan orang mengenai filsafat akan melahirkan jawaban yang brbeda pula.

C.    Arti, pengertian , dan definisi filsafat

Menurut aristoteles, filsafat ialah ilmu pengetahuan yang meliputi kebenaran. Menurut decorates, filsafat adalah kumpulan ilmu pengetahuan yng pokok penyelidiknya aadalah tuhan, alam dan manusia.

Jadi dapat disimpulkan bahwa filsafat adalah ilmu yang pokok penyelidikannya adalah tuhan, alam dan manusia untuk mencari kebenaran.

D.    Mempelajari filsafat

Dalam mempelajari filsafat hendaknya dimulai dengan berfilsafat. Caranya, dendgan memikirkan hal secara mendalam. Dan metode yang digunakan untk mempelajari filsafat antara lain, metode sistematis, metod historis,dll.

E.     Manfaat filsafat

Mengenai manfaat filsafat, banyak orang yang belum tahu. Oleh karena itu banyak orang yang enggan mempelajarinya. Dengan filsafat kita akan mampu menggali akar dari ilmu pengetahuan.

F.     Kebenaran filsafati

Bagaimanpun manusia beranya arena heran, dan mereka berharap untuk mendaoatkan kebenaran. Kebenara yang dimaksud yaitu kebenaran yang hakiki, dan bersifat subyektif yang berasal dari pendalaman berfikir.

G.       Filsafat sebagai ilmu pengetahuan

Ada du pengertian filsafat, yaitu filsafat sebagai ilmu pengetahuan dan filsafat yang bukan sebagai ilmu pengetahuan. Filsafat sebagai ilmu pengetahuan disini maksudnya filsafat sebagai sejumlah pikira yang tersusun mengenai berbagai hal.

BAB II

Permasalahan Filsafat, sistematika filsafat, atau filsafat sistematis

A.    Masalah tahu, mengetahui, dan pengetahuan

Masalah tahu, mengetahui, dan pengetahuan pada dasarnya membahas tentang mengeahui suatu hal. Dalam mengetahui suatu hal diperlukan kebenaran. Dan untuk mengetahui kebenran dibutuhkan dua hal yaitu logika  dan epistemologi.

B.     Metafisika

Metafisika dibagi menjadi dua yaitu :

1.      Metafisika khusus

2.      Metafisika umum

C.    Aksiologi

Aksiologi adalah bagian filsafat yang berhubungan dengan penilaian. Penilaian disini terdiri atas etika dan estetika.

D.    Sistimatika

Klasifikasi filsafat menurut plato atara lain:

1.      Dialektika

2.      Fisika

3.      Etika

Sedangkan menurut aristoteles antara lain :

1.      Filsafat teoritis

2.      Filsafat praktis

3.      Filsafat poetika/etika

BAB III

Sejarah Filsafat

A.    Zaman yunani kuno

Pada masa ini filsafat banyak berbicara tentang alam. Tokohnya antara lain thales, Protagoras, aristoteles, plato, dll.

B.     Zaman partristik

Pada masa itu filsafat erat aitannya dengan agama. Dan pada zaman ini muncul paham seperti sintesisme, skolastik, dll. Tokonya diantaranya constantinus agung, Boethius, ibnu rusyd, dll.

C.    Zaman modern

Pada zaman ini filsafat sudah berkembang pesat. Perkembangan ini ditandai dengan munculnya yokh seperti john locke, Immanuel kant, dll.

D.    Zaman baru

Pada masa ini terdapat dua pahamyang bersinar yaitu, fenomenologi dan eksistentialisme. Selain itu juga ada idealism yang bertolak belakang dena matrialisme.

E.     Pasca modernism

Zaman pasca modernisme ada pemakaian tiga pengertian yaitu pasca modernitas, pasca modernism, dan dan pemikiran pasca modern.

BAB IV

Epistemologi atau filsafat ilmu

A.    Logika

Dalam membahas ilmu pengetahuan kita akan membahas logika. Logika dibagi dua yaitu logika formal dan logika material.untuk memahami logika lebih dalam terdapat tga unsure yaitu istilah, pendapat, dan peradilan.

B.     Epistemology

Epistemology  adalah bagian filsafat yang mempersoalkan berbagai pengertian seperti mengetahui, pengaetahuan, kepastian, atau kebenaran.

C.    Filsafat dan ilmu pengetahuan

Sampai tahun 1.500-an filsafat dianggap sebagai ilmu pengetahuan. Seiring perkembangan, ilmu pengetahuan dan filsafat berdiri sendiri karena filsafat mempelajari hakekat ilmu pengetahuan itu sendiri sedangkan ilmu pengetahuan mempelajari objeknya sendiri.

D.    Klasifikasi ilmu pengetahuan

1.      Klasifikasi berdasarkan subjek

Yaitu mengklasfikasikan ilmu pengetahuan menjadi imu pengetahuan ingatan, ilmu pengetahuan khayal, dan ilmu pengetahuan akal.

2.      Klasifikasi berdasarkan objek

Agust comte mengklasifikasikannya : ilm pasti, ilmu falak, ilmu fisika, ilmu kimia, ilmu hayat dan sosiologi.

3.      Klasifikasi berdasarkan metode

Wilhelm windelband membeda-bedakan ilmu pengetahuan menjadi ilmu pengetahuan menjadi ilmu pengetahuan alam dan ilmu pengetahuan sosial.

E.     Klasifikasi pada masa kini

Saat ini ilmu penetahuan dua jeis yaitu :

1.      Ilmpengetahuan apriori (rasional)

2.      Ilmu pengetahuan aposteri (empiris)

F.      Metode ilmiah

Metode lain selain empiris disini adalah sebagai berikut :

1.      Metode aksiomatis

2.      Metode reduktif

3.      Metode fenomenologi

G.    Kesatuan ilmu pengetahuan

Pada dasarnya ilmu pengetahuan berasal dari satu ilmu, yaitu pada zaman yunani kuo hanya dikenal ilmu filsafat. Dan banyak ilmu yang kita jumpai sekarang adalah pengembangan dari ilmu filsafat.

H.    Sikap ilmiah

Sebagai orang yang mempelaari ilmu, maka kita harus bersikap ilmiah sebagai berikut :

1.      Penggunaan ilmu harus bemanfaat.

2.      Penggunaan ilmu tidadigunakan untuk mencari keuntungan

3.      Penggunaan ilmu harus disertai tanggung jawab.

BAB V

Metafisika (Hal ada dan yang ada)

A.    Masalah pokok filsafat manusia

Berikut adalah masalah pokok filsafat manusia:

1.      Apakah manusia menghubungi benda atas dasar nilai kegunaan atau nilai keindahan atau nilai lainnya ?

2.      Apakah manusia memandang dirinya sebagai hasil evolusi atau berbedadengan hewan?

3.      Apakah perbedaan hakiki antara manusia dan hewan? Dan sebagainya.

B.     Berbagai aliran dalam antropologi filsafat

Antropologi filsafat berusaha menyingkap hakikat manusiasebagai keseluruhan dalam hakikatnya. Aliran dalam filsafat diantaranya :

1.      Idealisme

Pada dasarnya idealisme sudah berkembang pada masa yunani kuno. Idealisme memandang roh  sebagai kenyataa sejati. Tokohnya antara lain plato, hegel, agustinus, dll.

2.      Materialisme

Materialisme adalah aliran filsafat yang berpendapat bahwa segala sesuatu berasal dari satu materi (atom). Tokoh aliran ini antara lain perminides, august comte, decrates, dll.

3.      Positivisme

Ialah suatu paham yang menyatakan bahwa hukum negara berdasarkan pemilik kekuasaan tersebut. Tokohnya antara lain aristoteles, agus comte, wernwr, dll.

4.      Viltalisme

Yaitu pandangan bahwa pemahaman terhadap kehidupan menuntut keterangan dasar yang menyangkut perbedaan dari apa yang terjadi pada ilmu- ilmu alam. Tokohnya antara lain hans brosch, henri bergson, nietzsche, dll. Menurut henri bergson kegagalan materialisme dan idealisme menjangkau kenyataan hidup adalah karena mereka menjangkaunya dengan akal. Sedangkan menurut bergson hal itu harus dilakukan dengan intuisi.

BAB VI

Aksiologi

A.    Aksiologi adalah masalah sehari-hari

Masalah aksiologi yang paling banyak dibicarakan dalam sehari-hari adalah kebaikan dan keindahan. Kebaikan tergolong etika dan keindahan tergolong estetika.

B.     Etika

Pada dasarnya etika berhubungan nilia dan penilaian terhadap perilaku. Filsafat etis merupakan usaha untuk memberi landasan terhadap usaha menyelasaikan konflik secara rasional.

1.      Masalah etika dan meta etika

Etika sendiri memiliki pengertian sebagai berikut:

a.       Sistem-sistem nilai kebiasaan yang penting dalam kehidupan kelompok khusus manusia.

b.      Digunakan pada satu sistem tersebut, yang melibatkanmakkna kebenaran dan kesalahan.

c.       Etika dalam sistem moral mengacu pada prinsip-prinsip moral aktual.

d.      Etika adalah daerah filsafat yangmembicarakan telaah etika dalam pengertian lain.

2.      Konsep dan teori etika

Konsep etika menurut crispbersifat luas dan umum, maksudnya berupaya untuk mendapatkan prinsip umum atauketerangan dasar mengenai moralitas.

Sedangkan teori etika antara lain konsekuensialisme dan utilitarianisme.

3.      Masalah etika terapan

Penerapan etika pada masa ini adalah pada ilmu pengetahuan seperti kedokteran, teknologi, agama, dan politik, dan yang paling menonjol adalah politik.

C.    Estetika

Eestetika merupakan bagian aksiologi yang membicarakan permasalahan pertanyaan, atau isu mengenai keindahan. Edmund burke dan david hume menjelaskan estetika secara empirik, sedangkan immanuel kant secara subjektif.

1.      Estetika filsafat

Pengertian filsafat keindahan masih belum ada kejelasan, sedangkan pada masa yunani kuno lebih banyak dibahas oleh socrates dan plato, tapi yang jelas berhubungan dengan keindahan.

2.      Prinsip estetika

Prinsip estetika itu sendiri adalah bahwa keindahan mengandung ekspresi imajinatif dan sensuals mengenai kesatuan dalam kemajemukan.

3.      Konsep estetika

Konsep estetika merupakan konsep-konsep yang berasosiasi dengan istilah-istilah yang mengangkat kelengkapan estetik yang mengacu pada deskripsi dan evaluasi mengenai pengalaman-pengalaman yang melibatkan objek, serta kejdian-kejadian artristik dan estetik.

Konsep estetika tidak memainkan peranan penuh dalam diskusi atau perdebatan. Konsep estetik merupakan context-dependent-diskontruksi diluar pendapat dan kebiasaan.

Ada berbagai masalah estetika yang penting yaitu tentang aliran estetis atau destetisme, kitab estetis, dan hubungan estetika serta etika.

Mengenai  masalah aestetisme, menyatakan ada dua pengertian. Yang pertama adalah aliran filsafat dan orang-orang yang menghadapi masalah dalam berkarya senantiasa mengutamakan nilai -nilai estetis. Sedangkan yang kedua aestetisme diartikan sebagai teori. Maksudnya cara kita menganggap sesuatu dan jika kita hanya inti estetis di dalamnya.

Mengenai hubungan etika dan estetika, tanner menyatakan bahwa antar penilaian estetika dan etika telah melahirkan subjek materi estetika. Menurutnya penilaian atas estetika tidak didasari alasan. Bahkan nonkantianisme beranggapan bahwa penilaian estetis berkaiatan dengan kesenian sementara moralitas berhubungan dengan tindakan dan dapat diulang.

PENDAPAT TENTANG BUKU

Judul buku           : Pengantar Filsafat
Penulis                 : Prof. Dr. Sutardjo A. Wiramihardja, Psi.
Penerbit               : PT Refika Aditama
Cetakan               : I ( Pertama ), 2006
Tebal Halaman     : 170 Hlm.
Jumlah Bab          : 6 Bab
Ukuran Buku       : 15,8 x 24 Cm

Buku ini berjudul Pengantar Filsafat, supaya dapat dipelajari sebagai sumber pengetahuan dan mahasiswa dapat mendalami mata kuliah filsafat secara luas. Buku ini ditulis oleh Prof. Dr. Sutardjo A. Wiramihardja, Psi.

Buku ini tergolong buku pelajaran yang materinya disajikan dengan bahasa yang lugas dan ilustrasi yang menarik. Buku ini berbalur ungkapan santun dengan bahasa yang komunikatif sehingga mudah dipahami oleh siswa. Selain itu, buku ini juga didukung dengan tampilan tata letak yang baik dengan memperhatikan tingkat pemahaman siswa.

Buku ini memiliki banyak keunggulan yang disajikan dibandingkan dengan buku lain yakni, buku ini menjelaskan filsafat dari asal usulnya hingga perkembangannya secara sistematis.

Pada buku ini, disamping memiliki keunggulan, namun juga terdapat kekurangan didalamnya yakni, terdapat kata-kata ilmiah yang sulit dipahami dalam buku ini sehingga bisa saja dapat menimbulkan kurangnya minat para mahasiswa dalam  mengkaji buku tersebut. Selain itu, juga tidak ada penjelasan mengenai kata-kata ilmiah tersebut sehingga pembaca mengalami kesulitan.

Buku ini disajikan hanya untuk mahasiswa, untuk dipelajari sehingga dapat meningkatkan pemahman. agar mahasiswa dapat mengaplikasikan pengetahuannya untuk kehidupannya.